PREFACIO
PRIMERA PARTE. RECOLECCIÓN DE DATOS
I.LA MATRIZ DE DATOS
1.1.La forma tripartita de los datos, 1; 1.2. El número de unidades y de variables, 7; 1.3. Observación e inferencia, 21; 1.4. Clases de variables y de modelos de investigación, 23.
Notas del capitulo I
II.LAS UNIDADES
2.1.Niveles de análisis, 35; 2.2. La falacia del nivel equivocado, 45; 2.3. El problema del muestreo, 49; 2.4. El análisis del contenido, 71.
Notas del capitulo II
III.VARIABLES
3.1.Niveles de análisis, 78; 3.2. La falacia del nivel equivocado, 85; 3.3. El problema de la selección, 87; 3.4. Aná¬lisis de panel y de estructuras, 92.
Notas del capitulo III
IV.LOS VALORES
4.1.La idea de evaluación, 100; 4.2. El número de valores, 104; 4.3 El rol de la categoría neutral, 110.
Notas del capsulo IV
V.LA RECOLECCIÓN
5.1.Las principales formas de recolección de datos, 124;
5.2.Respuestas no verbales versus respuestas verbales, 131;
5.3.Respuestas verbales: orales versus escritas, 136; 5.4. Ambientes informales versus ambientes formales, 140; 5.5. Ambientes formales: inestructurados versus estructurados,
142; 5.6. El problema de la validez, 144.
Notas del capitulo V'
VI.ENCUESTAS
6.1. Los primeros pasos, 158; 6.2. La prueba previa, 168;
6.3.La recolección de datos, 175.
Notas del capitulo VI
APENDICE A. Ejemplo de parte general de una guía de entrevista
APÉNDICE B. Tradiciones de muestreo en la investigación
