AGRADECIMIENTOS
LAS AUTORAS
PREFACIO
PRÓLOGO, por Gabriel Kessler
Introducción
El por qué de una investigación desde el CAINA
Características de la investigación y presentación del libro
¿Qué es el Centro de Atención Integral a la Niñez y Adolescencia (CAINA)?
Los niños, niñas y adolescentes en situación de calle de esta investigación
Descripción de la población
Capítulo I
Las calles de la ciudad: donde "nada merece el privilegio de quedarse"
JULIETA POJOMOVSKY
Introducción
Haciendo un poco de historia
La ciudad y su contradicción intrínseca
Carácter social y apropiación privada
La ciudad y lo urbano
Ocupar, morar, habitar un lugar
¿De qué calles provienen los niños y niñas que vemos deambulando y permaneciendo en el ámbito urbano de la ciudad de Buenos Aires?
¿Hacia qué calle se dirigen los niños y las niñas que se van de sus casas?
Capítulo II El estigma de vivir en la calle
JULIETA POJOMOVSKY/M. FLORENCIA GENTILE
Representación en los medios de comunicación
Relación entre las imágenes de víctima y victimario
La concepción de "desvío" y chicos/as en la calle
La apelación al Estado
Palabras finales
Capítulo III
Por qué algunos chicos y chicas se van a la calle (y por qué se quedan)
JULIETA POJOMOVSKY
Distintos enfoques acerca de las principales motivaciones
I.Situación socioeconómica
II.Violencia
a.Violencia intrafamiliar
b.Violencia barrial o comunitaria
c.Violencia policial
III.Conflictivas familiares varias
IV.Travestismo y homosexualidad
V.El aburrimiento
VI.Ausencia repentina de padre/madre
VII.Siguiendo a otros
VIII. Aventurerismo / Búsqueda de libertad
El CAINA, estudio de casos
Motivos por los cuales se fueron de sus hogares según sexo y edad
Ultima vez que vieron a su familia y motivos por los cuales se fueron de sus hogares
¿Por qué quieren salir de sus hogares y por qué quieren quedarse en la calle?
¿Me quedo en la calle o vuelvo a mi casa? (Entre ir y venir de la calle al hogar)
Riesgos, peligros y discriminación
Entre lo que me hace quedar en la calle y lo que me "tironea" para volver a mi casa
1.Amigos / "ranchada"
2.Amores en la calle
3.Libertad
4.Ruptura o "desaparición" de los vínculos familiares
5.Trabajo y robo
6.Consumo de drogas
7.Prostitución
¿Después de la calle, qué?
Capítulo IV
¿Estos chicos/as "tienen familia"?/ Situación socioeconómica de los padres
JULIETA POJOMOVSKY/ NATALIA CILLIS/ M. FLORENCIA GENTILE
¿Estos chicos/as "tienen familia"?
Acerca de niños y niñas "de" y "en" la calle
¿De qué familias estamos hablando?
Estos chicos/as sí tienen familia
Situación socioeconómica de los padres
No empleo
Empleos registrados y no registrados
Trabajos de indigencia
Sector público / Sector formal / Sector informal
Tipos de empleos de las madres y padres o padrastros de los chicos/as que asisten o asistieron al CAINA
Los ingresos en los hogares de los chicos/as que asisten al CAINA
Búsqueda de recursos
Entre el no empleo y los malos empleos
Capítulo V
Para sobrevivir en la calle. Actividades de subsistencia de los chicos/as
JULIETA POJOMOVSKY/ NATALIA CILLIS
Tipos de actividades de subsistencia
El debate en torno al trabajo infantil
Década del ´90
Erradicación del trabajo infantil: su entrada en agenda
Distintas perspectivas acerca del trabajo infantil
Sobre las actividades de subsistencia en la calle
A modo de síntesis
Bibliografía
