- Frecuencia actual de la publicación:
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- Año, Vol., Número:
- 1999(27)
- Nota general:
- Título: Instituciones educativas. Proyectos e intervenciones. Entre la imposibilidad y la impotencia, el porvenir.
- ISSN:
- 0328-3526
- Lugar y editor:
- Buenos Aires: Noveduc
- Nivel Bibliográfico:
-
- Tipo de documento:
- Revista
- Idioma:
-
- Fecha de inicio - cese:
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- Autor:
- Minicelli, Mercedes
- URL/URI:
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- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- Instituciones Educativas: entre la imposibilidad y la impotencia, el porvenir
- Nota general (NR):
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- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 3-10p.
- Autor:
- Ardiles, Martha
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- Reflexiones sobre un proceso de intervención. Un intento de traducir las voces de los actores
- Nota general (NR):
-
- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 11-16p.
- Autor:
- Beker, Gabriela
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- De la queja a la creatividad. Aportes de la intervención profesional a la institución educativa
- Nota general (NR):
-
- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 17-22p.
- Autor:
- Greco, María Beatriz
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- Adolescencia-Género-Sexualidad. Proyectos para armar. ¿Cómo producimos transformaciones en las prácticas educativas?
- Nota general (NR):
-
- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 23-32p.
- Autor:
- Cesca, Patricia
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- La conducción de instituciones educativas. Desafíos que plantea
- Nota general (NR):
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- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 33-51p.
- Autor:
- Lepka, Miriam
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- Cómo formar sujetos en situaciones de riesgo
- Nota general (NR):
-
- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 52-64p.
- Autor:
- Falcón, Mabel Inés
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- El ideal del yo en la educación
- Nota general (NR):
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- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 65-69p.
- Autor:
- Rattero, Carina
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- Sobre ¿las ruinas? del "templo del saber"
- Nota general (NR):
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- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 70-74p.
- Autor:
- Esnaola, Graciela
- URL/URI:
-
- Palabras claves (no controlado):
-
- Autor secundario/Colaboradores:
-
- Título:
- La carpa blanca, un espacio público de resistencia
- Nota general (NR):
-
- nivel bibliografico:
- Analítico
- Tipo de documento:
- Analítica
- Extensión/Páginas:
- 75p.
